Segunda Clase ( 29 de Marzo del 2011) Sin lugar a duda cuando escuché que debía leer imágenes me pareció algo totalmente descabellado , pero mirándolo más a fondo pude ver que claramente esto es posible , de hecho te deja mucho más una imagen leída que observada, el arte pese a que es algo totalmente abstracto para mi , te deja algo que normalmente cosas abstractas no te entregan , cosas que en ocasiones te hacen pensar que no es tan abstracto , que tiene algo tangible que es lo que queda cada vez que lees una imagen , sin importar cual sea .
Otro punto importante de analizar en esta clase es la creatividad que tiene cada uno , creatividad que uno no toma en cuenta en el día a día , pero que se hace importante en situaciones tan mínimas como un plato de comida que uno cocinará , logré darme cuenta de esto y aprenderlo gracias al trabajo que realicé este día consistente en dibujar un paisaje a estilo libre con diferentes elementos nombrados por el profesor , elementos como , mar , fuego , árboles , casa , elementos algo triviales , pero que al juntarlos en un todo se puede resaltar la creatividad usada por cada uno de nosotros , formas y líneas , flexibilidad y fluidez , términos desconocidos para mi , que en esta clases fui capaz de aprender mediante una explicación algo más básica de lo que uno realmente imagina de estos conceptos , buscar el acomodo para entender términos desconocidos para mi , es una excelente forma de adquirir nuevos conocimientos y que estos logren ser relevantes y significativos para ser usados durante la formación actual y a lo largo de la vida.
Glosario:
Creatividad :generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales
Flexibilidad: Es la capacidad que tiene un objeto o cosa de adaptar a nueva situación
Fluidez: Facilidad, soltura para hacer algo
Bibliografía:
http://es.wikipedia.org
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